Por Douglas Rodrigues
Na última quarta-feira, dia 25 de setembro, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Fármacos e Medicamentos
(INCT-INOFAR) visitou a Escola Municipal Embaixador Barros Hurtado, localizada na Rua General Carvalho, nº 702 - Cordovil, na cidade do Rio de Janeiro. A presença da equipe do Instituto tinha o objetivo de realizar atividades educativas com alunos do Ensino Fundamental através do Projeto “Medicamento não é brinquedo”, desenvolvido pela Secretaria de Extensão do Instituto. Os membros que do
INCT-INOFAR apresentaram ações didáticas em etapas, buscando sempre a atenção e absorção de conteúdo dos alunos.
Foto: Douglas Rodrigues |
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Farmacêuticos no momento da apresentação inicial para os estudantes |
Os alunos, que tinham cerca de 10 anos, mostraram interação total com os vídeos instrutivos que estão disponíveis em nosso
Portal dos Fármacos. "
Mandamentos do Uso Correto dos Medicamentos" e "
Uso correto dos Antibióticos com a Turma do Zequinha". Se já não bastassem os olhos vidrados na tela de exibição, as crianças ainda faziam a leitura – em voz alta – de importantes trechos das animações. Os estudantes participaram efetivamente do momento de perguntas. Sempre com muita disciplina e organização, levantaram com questões bastante relevantes e pertinentes, desde temas mais abrangentes até questões mais específicas. A aluna Kawany, por exemplo, chegou a indagar sobre a utilização de um porta-cápsulas para a preservação de um medicamento.
Depois da apresentação dos vídeos e dos debates em relação às dúvidas, o grupo do
INCT-INOFAR deu início ao momento das brincadeiras educativas. Uma lona gigante, composta de diversos procedimentos hipotéticos, foi mostrada aos alunos. Se utilizando de um “dado animado”, as crianças avançavam ou retrocediam dentro desse tabuleiro humano. Através de pura sorte e de acordo com os números sorteados no dado, a criançada se deparava com situações corretas e errôneas no que diz respeito ao uso de medicamentos. “Tomou o medicamento certo na hora errada” ou “Parabéns, tomou medicamento após consulta médica”, são erros e acertos que os alunos se depararam para chegar ao grande status de campeão da atividade.
Foto: Douglas Rodrigues |
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Alegria total ao final da gincana educativa |
Não menos participativo, outro grupo ocupou o lado oposto da sala, e, com muita criatividade, mostrou o conteúdo que aprendeu através de desenhos.
Foto: Douglas Rodrigues |
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A turma se mostrou muita entretida na hora de ilustrar o aprendizado adquirido |
Com o encerramento das atividades, finalizando o dia tão rico em aprendizado, não só os campeões das gincanas, como todos os alunos da Professora Terezinha, receberam kits que possuíam um quebra-cabeça temático e uma cartilha impressa:
”A turma do Zequinha em: “Uso correto dos antibióticos”“
Foto: Douglas Rodrigues |
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Satisfação e participação por parte dos alunos que receberam a visita do INCT-INOFAR |
O
INCT-INOFAR faz questão de agradecer imensamente a todos os membros do colégio, que nos concederam uma base fundamental para oferecermos um dia cheio de novas informações a todos os participativos alunos da escola Embaixador Barros Hurtado.
Muito obrigado!
Equipe:
Farmacêuticos: Ciro Gonçalves e Natalia Lima
Jornalista: Douglas Rodrigues
Pedagoga: Ana Cristina da Mata Silva
Supervisão: Eliezer J. Barreiro - Coordenador
INCT-INOFAR